День лаборатории
11 декабря был проведен открытый практикум по физике для обучающихся 6,8 классов по теме «Измерение температуры при помощи различных видов термометров» с использованием оборудования Центра «Точка роста».
В начале работы учитель физики Матвеева Г.Н. вместе с учащимися 8 класса вспомнили правила безопасности при проведении лабораторных работ. Для измерения температуры жидких и твердых веществ обучающиеся использовали жидкостный термометр, инфракрасный и цифровой датчики.
В результате исследования обучающиеся пришли к выводу, что наибольшую погрешность измерений дает инфракрасный датчик температуры, а расхождения жидкостного термометра и цифрового датчика температур находятся в пределах погрешности измерений. Также ребята решили, что в быту лучше пользоваться жидкостным термометром, а цифровой датчик лучше оставить для лабораторных исследований.
Лабораторный практикум всегда помогает обучающимся глубже понять изучаемый материал, развивает навыки самостоятельной работы в парах, а для шестиклассников, у которых еще пока нет физики, вызывает интерес к новому предмету.
15 декабря в День лаборатории по химии обучающиеся 8 класса под руководством учителя химии Егоровой А.А. и учителя начальных классов Николенко Е.Н. показали обучающимся 1-5 классов, насколько удивительна и интересна наука химия. Мероприятие проходило в виде сказки «На неведомых дорожках химии», где сказочные герои Иван –Царевич и Баба Яга пытались вызволить Василису Премудрую из царста Кощея Бессмертного, а для этого им необходимо было выполнить различные задания в виде химических опытов. Иван Царевич все преодолел, от его знаний науки химии чары у Василисы Премудрой рухнули, а сам Кощей Бессмертный стал добрым и ласковым.
Ребятам было очень интересно наблюдать за проводимыми опытами, а самыми увлекательными оказались «Вулканчик», «Фараоновы змеи», «Звездный дождь», «Несгораемый платок». Проведенные опыты вызвали массу вопросов: как и почему это происходит.
Надеемся, что проведенный День лаборатории заинтересовал юных зрителей, и они с удовольствием будут изучать новые предметы. А обучающиеся 8 класса закрепили знания и практические навыки, необходимые для проведения демонстрационных опытов и химических экспериментов.
